domingo, 17 de diciembre de 2017

CUENTO: EL NIÑO DEL ZOO

En la fiesta de otoño, Cristina, mamá de Berta y Marina, nos contó esta bonita historia. La contó tan bien que me enganchó y pensé enseguida en meterla en mi repertorio de cuentos.
Con cosas que tenía por casa y otras que compré me he preparado el zoológico entero.
Espero que os guste el cuento y que lo disfrutéis.


domingo, 3 de diciembre de 2017

CALENDARIO ADVIENTO LECTOR

Como bibliotecaria del cole, por estas fechas siempre suelo hacer una lista de libros para las familias, por si quieren pedir alguno a los Reyes Magos. Este año se me ha ocurrido hacer un calendario de adviento lector, para dar un toque diferente. Me ha parecido una buena idea y por eso la quiero compartir también por aquí. Os dejo el enlace al Power Point.

Logopedia: llevamos una bola de corcho por una espiral

Cuando veo algo interesante en Pinterest, me gusta guardarlo en mis tableros. Pero si se trata de algo relacionado con la logopedia, lo suelo compartir con Sagrario, nuestra A.L. Y lo que más me gusta es que ella siempre lo pone en práctica.
La semana pasada vi una foto de una espiral con una bola. Se trataba de soplar y llevar a la bola de corcho por el camino (no es fácil).
Pues nada, el otro día Sagrario trajo el material necesario y nos pusimos manos a la obra. L@s niñ@s se lo pasaron muy bien y nosotras disfrutamos mucho viéndolos.
Os dejo un vídeo:



domingo, 19 de noviembre de 2017

Jugamos con las palabras. Palabras con P.

Para hacer que la lectoescritura sea más divertida, hacemos juegos como el que aparece en el vídeo. Cada niñ@ tiene una palabra escrita en grande y con un pequeño dibujo, para que "lean" mejor lo que pone. Al principio el hecho de tener un apoyo pictográfico les ayuda bastante y les anima. Con el dibujo todos leen su palabra.
Vamos preguntando a cada uno qué palabra tiene y si suena a /p/ o no. Entonces la tendrán que dejar en el círculo que corresponda.
Al final, el juego de lenguaje se convierte en matemático, ya que contarán las palabras que hay en un círculo y en otro y verán dónde hay más y dónde menos.


Máquina de sumar "Monstruosa"


En clase estamos trabajando las sumas, la mitad, el reparto... En fin, muchos conceptos que l@s niñ@s cogerán mejor si se lo presentas de una manera motivadora. Y como seguimos con nuestro proyecto "Los monstruos", pues se me ocurrió hacer una máquina de sumar monstruosa. 
Les gustó mucho. Aproveché las parejas de ayuda para hacer la suma. Además, sumaban lacasitos, por lo que la actividad les gustó mucho más, jajaja.
Cada pareja tenía un número de lacasitos. Cada uno los tenía que contar y luego echarlos por su lado correspondiente. Para saber la suma, han de contar los lacasitos que han caído a la bandeja. Primero los cuenta uno y luego el otro. Así comprobarán que no se han equivocado.
Una vez contados, tocaba repartirlos. Así cada uno se comería la mitad. 
Pasamos un rato divertido y lo de utilizar las parejas de ayuda agiliza mucho.
Os dejo un vídeo para que veáis lo que os he contado.




martes, 7 de noviembre de 2017

TRABAJANDO HÁBITOS DE AUTONOMÍA

Todos los años, en infantil, trabajamos hábitos de autonomía, tan importantes en estas edades.
Las familias colaboran mucho con el colegio, reforzando a sus hij@s con notas, con puntos... cada vez que se esfuerzan en aquello que más les cuesta. 
Es el segundo curso que estoy con este grupo y he visto que hay dos cosas en las que todavía andan flojill@s, en general: dormir sol@s y comer sol@s  (probar cosas nuevas, estar sentad@s durante la comida...).
Al leer la nota de un niño en la que los padres me contaban que ya llevaba tres noches seguidas durmiendo solo, le dije que iba a ser el rey del dormir (cosas que decimos las maestras para que los niños se motiven más y se sientan importantes). Entonces se me ocurrió que podía hacer una cama gigante en la que ir poniendo las fotos de los niñ@s que van consiguiendo dormir sol@s y un comedor con mesas en las que ir sentando a los niñ@s que comen sol@s. Los niñ@s estuvieron de acuerdo y se entusiasmaron mucho.
La verdad es que están muy motivad@s y con ganas de ser los reyes y las reinas del dormir y del comer, jijiji. ¡Me encanta cómo se motivan!
Os dejo las fotos que, seguramente serán con las que terminaremos el curso. Tod@s durmiendo y comiend@ sol@s.



Cada cierto tiempo, vamos poniendo a algún "Rey o reina" en la cama o en la mesa.
Eso sí, siempre con la confirmación de los papás.
Los dibujos están hechos en cartón pluma.

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¡Me encanta mi trabajo! ¡Disfruto mucho con mis peques de Infantil!