REUTILIZANDO

¡Cómo me gusta que les cale a los niñ@s lo que hablamos y trabajamos en clase!
Como escribí en una entrada anterior, hice un proyecto con los peques de la clase, llamado MERIENDAS + SALUDABLES Y + ECOLÓGICAS QUE ANTES. En él, el objetivo principal era producir menos basura. El primer día que tocaba leche, con los bricks fabricamos un juego y una maceta. Llevábamos varios días que no hacíamos nada con ellos, sólo reciclarlos.
Pero hoy Miguel me ha emocionado y me ha asombrado. Me ha dicho que ya no hacíamos nada con las cajas y que él, con la suya quería hacer algo. Yo le he dicho que me parecía genial. Se ha presentado con un diseño, dibujado por él, de un cohete y, poco a poco, a ratos, ha ido construyéndolo. A mí me ha pedido ayuda para hacerle unos conos de papel y para recortar las ventanas redondas. Me he sentido genial. Yo estaba a sus órdenes para poder llevar a cabo su diseño. Genial.
¡Eres un artista, Miguel!
El cohete ha quedado así y todo ha sido idea suya. Creo que tenemos un futuro inventor en clase.

La pena es que no tengo el diseño que ha hecho en papel antes de ponerse a construirlo. Voy a ver si lo tiene y le hago una foto.

UN APICULTOR EN CLASE

¡Qué suerte tenemos! Dani, el papá de Aroa, es apicultor y como estamos con el proyecto "Las abejas", nos ha venido genial.
Le hemos invitado a nuestra clase y nos ha hablado de los tipos de abejas, de las colmenas, de cómo viven, de lo que tarda en nacer cada abeja (que no tarda lo mismo una reina, que un zángano o que una obrera). Nos llevó a clase una colmena tradicional y una moderna, panales, cera, miel, un ahumador, un traje (el de Aroa).... En fin, un montón de cosas.
Hemos aprendido un montón de cosas con él.
Muchas gracias, Dani.
Os dejo unas fotos:

Observando los panales. Miguel tiene un ahumador.

¡Qué ricas las distintas mieles!

Colmena tradicional.

Observando el polen en las celdillas.

Nos han dejado cera. Intentaremos hacer unas velas.

Usamos la pinza para sacar los panales.

Además, como en clase tenemos miel, alguno días, tomamos galletas con miel. ¡Qué ricas!

Hoy nos tocaba leche para el almuerzo del recreo. Pero, como siempre nos sobra algo, sobre las 12 o así repetimos. Y la repetición ha sido leche con miel. Algunos no querían probarla. Y cuando lo han hecho, les ha encantado. Ya me he enterado yo de que alguna ha ido  pidiendo leche con miel a sus papás, ¿verdad, Alejandra?

También Aroa nos ha dejado su traje de apicultora en el rincón que destinamos al proyecto. Y así de guapa lucía Shalma.

VISITA A APACE

Como todos los años, hemos visitado el colegio APACE y hemos disfrutado de unas actividades de psicomotricidad y de una obra de teatro negro. Nos lo hemos pasado genial y hemos compartido las sesiones con los niños y niñas que están en ese colegio.
Les queremos dar las gracias a las profes, que siempre nos acogen con mucho cariño y una gran sonrisa.
Os dejo una fotos:

 

 

 

 

 

Al final, nos emocionaron con un baile entre profes y alumn@s. ¡Qué bonito!

 

HARRY POTTER y la Nimbus 2000

Pues sí, Harry Potter está de moda en mi clase. Algunos están enganchados a las películas y, como yo también me enganché en su día, les cuento cosas, les digo hechizos y se sorprenden de que me los sepa, jajaja.
Pero es que además, les he contado que tengo en casa la Nimbus 2000. Y como no puede ser de otra manera, me dicen que si la puedo llevar. Y yo, que me ilusiono con su ilusión, pues allá que voy con la escoba. Han querido hacerse fotos. Verás cuando vean que también tengo el traje de Harry Potter. ¡Se van a quedar....Hechizados!

 

 

 

 

 

 

PROYECTO: LAS ABEJAS

Hacía semanas que no subía nada al Blog. Pero ya estoy aquí y, además, con nuevo proyecto, el de las abejas.
Estamos empezando, por lo que no llevamos muchas actividades hechas, pero os quiero contar que hemos recuperado la actividad de mandar mensajes que hicimos en el proyecto de Los piratas.
Esta vez, los botes llevan un hexágono con una abeja pegada. Todos los lunes traen las botellas (celdillas del panal) y cada día leemos unos 5/6 mensajes. Todos positivos y en los que hay que poner para quién es y de quién.
Me encanta esta actividad porque se dicen cosas muy bonitas y encima trabajas escritura, lectura, compañerismo... Y además, se crea una expectación magnífica. Siempre me dicen.. ¿Hoy puedes leer alguno más? ¡Son geniales!

También están trayendo cosas relacionadas con el tema: peluches, libros, DVD´s y ¡Panales con polen y con miel! ¡Qué maravilla!

 

Y aprovechando las tapas de las fichas, hemos llenado un árbol de colmenas. Ha sido un trabajo en equipo. Nos falta poner hojas y flores. Pero de momento nos está quedando muy bonito.

Lo que más me gusta es la forma que tienen de trabajar, de organizarse... Da gusto con ell@s. Como no podían pintar tod@s, han salido un@s voluntari@s y ellos mismos han decidido hacer dos filas e ir turnándose para pintar. ¡Me los como!