miércoles, 24 de octubre de 2018

Y SEGUIMOS DE COMPRAS...COOPERATIVAS

Ya os conté en una entrada anterior que de vez en cuando, en clase, nos vamos de compras. Pues bien. Esta vez la biblioteca se ha llenado de carteles con ofertas. Sí, habéis leído bien, ofertas.
Por parejas (parejas de ayuda) han tenido que ir a comprar.Cada uno elegía un producto. Así, cada pareja ha comprado dos productos. Llevaban una hoja donde, por turnos, han escrito su producto y luego debajo, el precio.
Al final de la hoja, han hecho la suma para ver lo que se han gastado. Una actividad muy completa: cooperación, lectura, escritura y mates. Han trabajado genial y lo mejor es que se han divertido.
Os dejo unas fotos:






UN GRAN LIENZO

¡Qué empeño en dar a los niñ@s papeles pequeños para hacer sus dibujos o crear sus historias! No nos damos cuenta de la necesidad que tienen de usar amplios soportes. Así que, cuando veo dónde dibujan o escriben mis chic@s, me encanta:

Marco está dentro de su castillo.

Miguel está ultimando su cohete.

Encima colaboran para dibujar juntos.


¡Me encanta cómo dibujan José David, Sofía y Mateu.

Con este lienzo tan grande da gusto.

Sofía está feliz con su obra.

¡¡No me digáis que no es chulo ver el suelo lleno de dibujos!! Y lo único que pasa es que se pueden manchar un poco. ¿Y qué? La tiza sale bien y cuando tenemos que volver a la asamblea, siempre hay algún voluntari@ que busca la bayeta y lo deja bien limpio. ¡Me da una pena que se borren los dibujos! Pero bueno, al día siguiente tendremos a nuevos artistas.
Os recomiendo que dejéis a vuestros alumn@s pintar en el suelo. Es divertido para ell@s y les relaja un montón.

domingo, 7 de octubre de 2018

El Pequeño conejo blanco

NOS VAMOS DE "COMPRAS"

Pues sí, esta semana nos hemos ido de compras sin salir de clase. 
La actividad ha consistido en pescar productos de la "tienda", con nuestra caña de pescar que tanto nos gusta. Teníamos dos carros de compra: el de la letra /m/ y el de la letra /p/. (Estamos de repaso para afianzar bien estas letras).
Lo mejor de todo fue cuando alguien pescó un producto que tenía /p/ y /m/. ¿Qué podíamos hacer? "Pintar otro carro", dijeron. Me encanta cuando son ellos los que se dan cuenta y hacen estas aportaciones.
Fue una manera divertida de repasar y leer palabras. 




Una vez que tenemos los carros llenos, contamos para ver cuál tiene más productos. Como veis trabajamos varias cosas en una misma actividad: habilidad psicomotriz, lectura, asociación, identificación de letras, conteo, más que, menos que...



Ahora, lo que más me gusta es ver, que cuando ellos están en los rincones jugando, repiten el juego que han hecho contigo. ¡Es un subidón! Ahí ves que se lo han pasado bien, les ha enganchado y están motivados.
Os dejo unas fotos donde se ve a Miguel repitiendo todo como lo hice yo. Y sus carros mucho más bonitos que los míos. En las fotos no se ve, pero ellos se organizaron en fila para ir pescando por turnos. ¡Qué ricos!




martes, 2 de octubre de 2018

TODOS LOS LUNES...ZUMO NATURAL

En el colegio tenemos un plan de almuerzos (la refacción, que dirían en Guatemala) para que lo que traen al recreo sea variado y lo más sano posible. Los lunes, nos toca zumo y la mayoría de los niñ@s trae zumo envasado.  Nosotros recomendamos traer zumo natural o fruta, pero ya se sabe, las prisas de por las mañanas, las carreras.... Al final el zumo, envasado. 
Pues este año, durante todo el curso, los lunes vamos a hacernos nosotros el zumo en clase. Cada uno trae una naranja y el equipo de semana se encarga de partirlas, exprimirlas y repartir el zumo a los compañeros. Luego, claro está, han de recoger los utensilios y lavarlos. Un trabajo en equipo en el que todos hacemos todas las tareas. ¡Y encima....almuerzo muy sano!
De momento llevamos haciéndolo dos semanas y estamos muy contentos. A este paso... el día que nos toque galletas.... ¡Las hacemos también caseras, jejeje!

Tenemos la caja preparada con
las naranjas.
Con mucho cuidado empezamos
a partirlas. Usamos una tabla.

Empezamos a exprimir.
Muy bien. Así, con cuidado.

¡Qué bien lo hacéis, chicos!
Cuando tenemos mucho zumo, lo
empezamos a servir.


Hay que tener cuidado para no
derramarlo.
Ahora lavamos los utensilios.


Las tablas, el exprimidor...
También hay que limpiar las mesas.
















NUESTROS MARAVILLOSOS PIRATAS

Aquí os dejo las fotos de los piratas. ¡Han quedado genial!