SUMAS COOPERATIVAS

Con esta actividad de "Sumas en equipo", realmente estamos trabajando la multiplicación, aunque ellos no lo sepan.

Cada equipo tiene una caja con policubos y una bandeja (de pastelería). Uno del equipo tiene un folio con un cuadrante y un lápiz. Yo diré cuántas piezas tienen que coger los componentes del equipo (todos menos el que tiene el folio). Cuando hayan cogido las que he dicho, el que tiene el folio (el escribiente, le llamo yo), va preguntando: ¿cuántas piezas tienes?, uno por uno y apuntando. Luego, cuando están todas las cantidades apuntadas, echan las piezas en la bandeja de pastelería y el escribiente cuenta las que hay (la suma). Escribe la cantidad. El folio va rotando, de manera que todos pasan por todos los roles.

Es un trabajo cooperativo, donde se respetan turnos, acciones...Y si algo no está bien, entre todos lo resuelven.

Os dejo un vídeo: